Cómo elegir cursos de inglés para un niño

Agosto está llegando a su fin, lo que significa que el nuevo año escolar está a la vuelta de la esquina. Mientras que algunas madres compran cuadernos, bolígrafos y lápices de colores, otras ya están elaborando un plan anual para sus hijos: adónde ir y qué hacer además de las lecciones escolares. Según las estadísticas, las secciones de deportes, bailes y cursos de inglés  de la academia inglés Huelva están a la cabeza:

Cuando empezar a aprender inglés

Existe una idea popular entre los padres de que es necesario comenzar a aprender inglés lo antes posible, es decir, literalmente desde el nacimiento. Por ejemplo, los niños criados en familias bilingües aprenden a hablar ambos idiomas igualmente bien. ¿Significa esto que debe ir corriendo a los cursos tan pronto como el niño comience a hablar? Realmente no. Cuando un niño crece en una familia donde hablan varios idiomas, está constantemente en proceso de comunicación.

Hay mecanismos en juego aquí que son diferentes a los que se incluyen cuando se aprende un idioma en el aula. Los niños no aprenden su lengua materna en el sentido literal de la palabra, de la forma en que aprendemos una lengua extranjera: vocabulario, gramática, fonética. Lo absorben todo a un nivel intuitivo. Por lo tanto, si no habla inglés en casa, no tiene sentido apresurarse a los cursos. La edad ideal para empezar a aprender un idioma extranjero es de 5 a 6 años.

¿Cursos de inglés o tutor?

Otra opción difícil para los padres es estudiar en grupo o individualmente. En Rusia, tradicionalmente, la formación individual es más creíble, por lo que muchos padres contratan tutores para sus hijos. Esta es una buena opción si su hijo necesita algo muy específico, como prepararse para los exámenes.

Pero no olvides que aprender un idioma es ante todo comunicación, y cuanto más en el transcurso de las clases, mejor. Las lecciones grupales se benefician del hecho de que aquí los niños escuchan no solo al maestro, sino también a otros estudiantes. Por lo tanto, se practica una habilidad muy importante de escuchar el habla de otra persona (tanto correcta como incorrecta).

El miedo más frecuente de las mamás y los papás es que, ¿Qué pasa si a mi bebé no se le presta la atención suficiente, otros estudiantes lo “abruman” y no aprende nada? De hecho, un profesor experimentado, que lleva mucho tiempo trabajando con grupos, sabe cómo “distribuirse” correctamente en un grupo y estructurar la lección para que ninguno de los pabellones se quede sin atención. Entonces, si desea que su hijo no solo pueda escuchar, sino también hablar, elija un grupo.

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